课堂教学管理学的学科理论体系构成  

作　　者：王德清[1] 

机构地区：[1]西南师范大学教育学院

出　　处：《教书育人（校长参考）》2010年第5期35-36,共2页

摘　　要：关于课堂教学管理的研究虽然为时不短，对课堂教学管理科学化的探索活动也日益活跃，并且理论上也已有了丰厚的积淀。但是，作为一门学科，课堂教学管理学还未形成被人们广泛接受的理论体系，甚至概念系统和研究范围还有待探讨。对此，有的人认为要构建一个课堂教学管理学框架体系为时尚早。笔者认为，实践是推动理论发展的原动力，既然课堂教学管理活动是客观存在的，

关 键 词：课堂教学管理 学科理论体系 管理学 管理科学化 探索活动 概念系统 管理活动 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]