当代大学生生命价值观现状与对策分析  

LIFE VALUES OF CONTEMPORARY COLLEGE STUDENTS AND SUGGESTIONS ON EDUCATIONAL COUNTERMEASURES

作　　者：向楠[1] 朱世宏[2] 

机构地区：[1]西南石油大学思想政治理论课教学研究部 [2]西南石油大学党委办公室,四川成都610500

出　　处：《西南石油大学学报（社会科学版）》2010年第3期110-116,共7页Journal of Southwest Petroleum University(Social Sciences Edition)

基　　金：四川省教育厅思想政治教育研究2009年度重点课题"当代大学生生命观与生命教育研究"(CJS09-011)

摘　　要：针对当今大学生生命意识缺失现象日益凸显的现实,以西南地区两所高校的在校大学生作为调查对象,随机发放涉及27个关于生命价值观的调查问卷,采用了对比分析法、文献分析法、计算机辅助技术等,对他们的生命价值观进行评估研究,从而找出目前大学生生命意识淡薄和生命行为失范的深层次原因,提出了加强高校大学生生命观教育的对策。认为高校应把生命教育纳入教育体系中,转变教育观点,确立生命教育的人文教育理念、开设生命教育课程、探索与之相适应的教学方法、加强相关师资培训、鼓励开展相关的课题研究,形成学校、家庭、社会一体的社会心理支持系统,以期为高校进一步完善生命教育体系提供一些现实依据,为提高大学生心理健康水平和心理素质、实现生命价值提供科学的教育方法。Based on a survey carried out about college students' life values in two universities in Southwest China,the authors evaluate and study the life values of the subject students by means of comparative analysis and content analysis.After probing into the deep-rooted reasons for college students' indifference to life,the authors think it is necessary to integrate life values education into university education and they suggest establishing a social supporting system by offering life values courses,exploring appropriate teaching methods,strengthening teacher training,encouraging related research.

关 键 词：大学生 生命价值观 生命教育体系 生命意识缺失 心理咨询 危机干预体系 

分 类 号：G412[文化科学—教育学]