论发散性思维在高校综合英语教学中的运用  被引量:1

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作  者:刘春丽[1] 

机构地区:[1]甘肃民族师范学院外语系,甘肃合作747000

出  处:《高师英语教学与研究》2009年第6期40-41,44,共3页

摘  要:在构建和谐社会的今天,如何培养一批高素质、高能力的英语运用综合型人才成为摆在高校英语教师面前的一道难题,以教师为主导的传统教学模式,教学理念的弊端越来越受到世人的诟病。本文拟通过对目前英语教学存在困境的分析来探讨作为高校综合英语课程教师,如何在课堂中运用发散性思维教学模式,培养学生创新性思维能力以适应新时代、新社会的发展与需要。

关 键 词:高校综合英语 发散性思维教学 培养创新能力 重要性及运用 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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