从校园BBS看大学生媒介素养的培育  被引量:1

On the Cultivation of College Students' Media Literacy from Campus BBS

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作  者:何石妹[1] 王宪政[1] 

机构地区:[1]河北工程大学文学院,河北邯郸056038

出  处:《邢台学院学报》2010年第2期77-79,共3页Journal of Xingtai University

基  金:2009年度河北省社会科学基金项目"大学生媒介素养建构研究".项目批准号:HB09XW005

摘  要:随着校园网络的普及和建设的日益完善,校园BBS成为大学生获取信息、交流发展的重要平台。但是通过对校园BBS的整体状况分析和抽样调查研究发现,高校学生的网络媒介素养还处于一个较低的水平。高校BBS的知识传播功能和理想的校园文化公共领域被遮蔽,其诸多优势无法得到发挥。因此,要配合媒介素养课程的教育,运用一种引导和渗透为主的教育理念,这样,才能使学生合理使用包括BBS在内的各种网络媒介,在现代信息社会中完善自我。With the increasing popularity and construction of campus network,campus BBS has become an important channel of information acquisition and communication for college students.But the analysis of the overall situation of campus BBS and the results of the questionnaire show that the college students' internet media literacy is unsatisfactory.The education of media literacy courses and guidance-oriented educational ideas will help students make rational use of various network media including BBS.

关 键 词:校园BBS 媒介素养 引导 渗透 

分 类 号:G42[文化科学—课程与教学论]

 

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