语义扩展模式对日语多义词教学的启示  

作　　者：徐宏亮[1] 

机构地区：[1]牡丹江师范学院,黑龙江牡丹江157012

出　　处：《科技信息》2010年第13期206-206,260,共2页Science & Technology Information

基　　金：基础日语课堂教学改革与应用型教学模式探究项目编号:10-XY0106

摘　　要：本文概述了认知语言学的语义扩展模式,分析中日语言中多义词的语义扩展的情况不同,阐述了将语义扩展模式应用于对多以词教学的重要意义。

关 键 词：多义词 语义扩展模式 中日对比 教学 

分 类 号：TP311[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]