认知、证成与呈现——论人类学“四重证据法”  

作　　者：唐启翠[1] 

机构地区：[1]海南大学人文传播学院,海口570228

出　　处：《社会科学战线》2010年第6期136-141,共6页Social Science Front

摘　　要：文章尝试从哲学认识论上探寻"证据科学"的根脉与意义,揭示待证事项的证成与呈现依赖于"证据"的多寡、可靠性及其证明力,而某些"证据"被特别强调其意义生成过程,实际是人为性知识等级区分、排斥、认知与认同的过程。人类学四重证据法的提出与实践,既反映了此一动态过程,也反映了工具性"名"之后对"实"的诉求:利用证据间性互补立体释古,恢复和重构失落的文化记忆。

关 键 词：四重证据法 认知概率 赞同程度 证据资质 证成 

分 类 号：I0-03[文学—文学理论]