中国近代研究生报考资格的历史考察及其述评  

作　　者：葛苏放[1] 邱新法[1] 

机构地区：[1]南京信息工程大学研究生部,江苏南京210044

出　　处：《中国成人教育》2010年第10期10-12,共3页China Adult Education

基　　金：江苏省2009年度研究生教育教学改革研究与实践课题"我国工科硕士研究生培养模式改革与实践研究"

摘　　要：研究生报考资格经历了从无到有,从雏形到成型,从不完善到逐步完善的成长过程。1902—1916年,研究生教育只具备形式上的特征,报考资格处于模糊化、探索化阶段;1917—1934年,研究生教育具备了实质性的内容,报考资格逐步走向清晰化、严格化阶段;1935—1949年,研究生教育开始得到政府部门的规范和引导,报考资格逐步走向规范化、法制化阶段。

关 键 词：研究生教育 研究生报考资格 历史考察 述评 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]