高等教育开设《职业伦理学》课程的研究  

作　　者：孔江联[1] 郭华[1] 

机构地区：[1]南昌大学继续教育学院

出　　处：《中国成人教育》2010年第10期182-184,共3页China Adult Education

基　　金：江西省卫生厅2008年科技项目<现代大学生人文素质与修养>的阶段性成果

摘　　要：一、高等教育开设《职业伦理学》课程的必要 学习、探讨、研究《职业伦理学》的目的是为寻找和建立大学生修德、养德、行德的路径，是调整人与人、人与社会之间的关系，维护良好社会秩序，构建起“职业领域”所吁求的“职业精神”的路径。《职业伦理学》可以引导大学生在职业准备状态中尽快了解、适应社会，促进心身健康发展，缩短职业准备状态到职业状态的进程。

关 键 词：《职业伦理学》 高等教育 课程 人与社会 准备状态 社会秩序 职业精神 心身健康 

分 类 号：B82-05[哲学宗教—伦理学]