做好教学监督,提高教学质量  

作　　者：杨晓辉[1] 许晶[1] 

机构地区：[1]长春职业技术学院,吉林长春130033

出　　处：《科技创新导报》2010年第11期208-208,共1页Science and Technology Innovation Herald

摘　　要：由于高等职业教育大众化进程加快,当前高职院校教学质量监控体系中存在很多问题,严重影响了教学质量的提高。本文根据高职教育的特点,针对当前高职院校教学质量监控体系中存在的问题提出了对策。要保证高职教育人才培养质量的提高,必须树立新型的人才质量观,构建具有高职教育特色的高职教学质量监控机制与保障体系。

关 键 词：高职教育 质量 监控 保障体系 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]