高职院校学生专业承诺与人格的相关研究  

作　　者：陈侃贞[1] 

机构地区：[1]深圳职业技术学院

出　　处：《新课程研究（高等教育）》2010年第3期111-113,共3页

摘　　要：个体的人格特征对于专业承诺有重要影响，良好的人格有助于促进其有效开展专业学习，并提升专业承诺水平。本研究通过对高职院校学生的专业承诺与人格的调查研究，深入认识高职院校学生专业承诺现状。进一步研究影响学生专业承诺的因素，从而寻找有效的方法提升专业承诺水平。

关 键 词：专业承诺 人格 高职 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]