关于《环境与资源保护法学》教学方法的探讨  

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作  者:马莉[1] 

机构地区:[1]宝鸡文理学院地理科学与环境工程系

出  处:《中国科教创新导刊》2010年第8期44-45,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基  金:陕西省普通本科高等学校教学改革研究项目(编号:09BY61)

摘  要:《环境与资源保护法学》是培养资源、环境专业性人才的一门重要的专业课程,针对其理论性与实践性结合强的课程特征,以法学基础知识比较薄弱的环境、资源专业的学生为教学对象的背景下,本文从正确的环境与资源保护思想的树立、多媒体和案例教学模式的应用以及如何多方位的开展环境与资源保护实践活动等方面进行了教学方法的探讨,试图对以往传统教学模式有所突破性的改进。

关 键 词:环境与资源保护 教学模式 案例 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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