论普通高校成人教学改革的三原则  

作　　者：赵磊[1] 

机构地区：[1]南京师范大学继续教育学院,江苏南京210097

出　　处：《继续教育研究》2010年第8期23-24,共2页Continuing Education Research

基　　金：中国成人教育协会"十一五"成人教育科研规划重点课题"以科学发展观为指导;推进普通大学成人教育发展研究"的前期成果;项目编号:09-019Z

摘　　要：文章讨论了成人教学的特征及其本质,在分析当今高校成人教学问题的基础上,提出应以开放性的视野,坚持实践性、人文性、发展性作为教学改革的三原则。

关 键 词：成人教学 实践性 人文性发展性 

分 类 号：G720[文化科学—成人教育学]