美国高校远程教育办学对我国的启示  

作　　者：刘丽红[1] 于素云[1] 

机构地区：[1]徐州师范大学信息传播学院,江苏徐州221009

出　　处：《继续教育研究》2010年第8期87-88,共2页Continuing Education Research

摘　　要：远程教育在学历教育以及职业教育中发挥着越来越重要的作用。美国远程教育起步较早,他们有着较为先进的手段和技术,而我国远程教育起步相对较晚。文章从办学理念、专业设置、单位设置和工作人员分析以及合作机构几个方面对美国高校远程教育办学进行分析,尝试对我国高校远程教育办学提出一些建议,从而促进我国高校远程教育的发展。

关 键 词：美国 远程教育 办学理念 专业设置 合作机构 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]