提高高职院校绩效考核实效性的探讨  

作　　者：刘硕[1] 谢宁[1] 

机构地区：[1]湖南师范大学教育科学学院,湖南长沙410081

出　　处：《河南科技学院学报（社会科学版）》2010年第2期45-46,共2页Journal of Henan Institute of Science and Technology

摘　　要：目前,绩效考核制日益成为高职院校谋求发展的热点议题,而其作为一项新型的激励制度面临着诸多机遇与挑战,但同时也存在着诸多亟待解决的问题,需要我们从考核内容与方式、考核指标体系、反馈机制等方面加以解决。

关 键 词：高等职院 绩效考核制 建议 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]