浅析对外汉语教学中的文化导入——以汉英语序对比为例  

作　　者：蒋绍君[1] 

机构地区：[1]绍兴文理学院元培学院,浙江绍兴312000

出　　处：《绍兴文理学院学报》2010年第11期78-81,共4页Journal of Shaoxing University

摘　　要：该文以汉英语序对比为例说明对外汉语教学中应有的语言和文化的融合与渗透,论述了汉英文化中,人们的思维方式反映在句法上的主要差异,即整体思维和分析思维。并以此为出发点,介绍一种以语言文化对比和语言文化平行点为主的文化导入模式。

关 键 词：语序 对外汉语教学 文化差异 思维模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]