ISO9000质量管理体系认证在中职院校教学管理中应用的反思  

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作  者:张力[1] 

机构地区:[1]华东师范大学 职业与成人教育研究所,上海200062

出  处:《邯郸职业技术学院学报》2010年第1期61-63,共3页Journal of Handan Polytechnic College

摘  要:很多中职院校在教学管理中引入了ISO9000质量管理体系。探讨能否通过质量管理体系认证帮助职业院校解决教学质量、教学规范等现实问题。结合一些学校推行认证工作的实际,得出推行质量管理认证需要针对不同学校、不同地区,充分消化认证条款,进行"本土化"理解,也可在学校内条件成熟部门试点。对认证过程中的问题、现象进行剖析,提出具体实施建议。

关 键 词:质量管理体系认证 中职学校 教学管理 

分 类 号:G712.4[文化科学—职业技术教育学]

 

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