经济管理类人才培养的实践技能要求与教学环节设计  被引量:12

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作  者:周玉玺[1] 刘勇涛[1] 周霞[1] 

机构地区:[1]山东农业大学,山东泰安271018

出  处:《中国农业教育》2010年第3期48-51,共4页China Agricultural Education

基  金:山东省高等学校教学改革研究项目"基于社会需求导向的经济管理类专业应用型人才培养体系的研究"(2009290)

摘  要:经济管理类本科专业主要以培养应用型人才为主,因此人才培养体系不仅要注重理论知识,更要加强实验实践教学。把学生的"学"与"做"有机联结起来,实现"学中做"、"做中学"和"学做统一"的目的。因此,需要从解决本科人才"应会"和"应熟"问题入手,分别从技能训练体系、实验体系、实习体系三方面,构建应用型人才的实践技能训练体系,并以此为基础建立本科人才培养的实验实践教学支撑平台。

关 键 词:经济管理学科 人才培养 实践技能 教学环节 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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