浅谈四位一体法在数控实训教学中的运用  

作　　者：张晓春[1] 王庭庆 

机构地区：[1]铜陵职业技术学院,安徽铜陵244000

出　　处：《民营科技》2010年第6期84-84,共1页

摘　　要：从我院高职数控技术专业数控实训的现状与存在的问题分析入手,通过对培养目标和能力结构的分析,提出了在实训教学中建立基本操作平台、数控加工仿真软件操作平台、实训车间真实操作平台、工厂车间真实操作平台的四位一体教学设想,从而规范该专业实训教学的课程组织。

关 键 词：数控技术 实训教学 问题 对策 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]