以科学发展观推进高校辅导员队伍建设  

作　　者：杨锦滔[1] 聂镭[2] 

机构地区：[1]湖南大学政治与公共管理学院 [2]国防科学技术大学

出　　处：《出国与就业（就业教育）》2010年第10期64-65,共2页Work & Studying Abroad

摘　　要：高校辅导员作为高等院校学生工作的一支重要的力量,其建设水平直接关系到高校学生思想政治素质以及高校自身的发展。但目前高校辅导员队伍建设在新形势下存在一些不足,主要表现在:辅导员整体结构不合理,专业素质偏低;事务性工作偏大,思想政治工作弱化;辅导员发展方向不明确,职业认同感不高三个方面。本文以科学发展观为视角,提出了推进辅导员队伍建设的三个对策:以人为本,科学制定资格条件,加强辅导员专业培训;全面协调,完善辅导员管理机制,突出核心职责;提高辅导员待遇,制定科学职业规划,实现可持续发展。

关 键 词：科学发展观 辅导员 队伍建设 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]