语境因素分析在听力测试中的应用  

作　　者：赵霞[1] 程绍驹[1] 

机构地区：[1]四川理工学院外语学院,四川自贡64300

出　　处：《读与写（教育教学刊）》2010年第5期53-54,共2页Read and Write

基　　金：四川省教育厅人文科学(编号:SCWY09-18);"四川外国语言与文学研究中心"资助

摘　　要：语境是语言学中一个非常重要的概念,在语言的习得和运用中有着十分重要的作用。本文通过具体实例,分析如何在听力测试中,应用语境理论来寻找符合试题设计者意图的言语意义,以期在一定程度上帮助应试者克服听力测试中的困难。

关 键 词：语境 听力测试 言语意义 

分 类 号：H319[语言文字—英语]