中小学生考试态度与学业成绩和学校态度的关系  

作　　者：姚计海[1] 

机构地区：[1]北京师范大学教育管理学院,博士100875

出　　处：《教育科学研究》2010年第6期58-61,共4页Educational Science Research

摘　　要：采用问卷法,选取小学四年级至高中三年级2433个学生,考察学生对考试的态度及其与学业成绩和学校态度的关系。结果发现:(1)学生考试态度与年级存在显著负相关,学生对考试的喜欢程度呈随年级的升高而不断下降的趋势;(2)学生考试态度与考试成绩存在显著正相关,学生对考试的不同态度在学业成绩上存在非常显著的差异;(3)学生考试态度与学校态度存在显著正相关。在此基础上,对学校教育和考试评价改革提出建议。

关 键 词：中小学生 考试态度 学业成绩 学校态度 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]