实践教学中尊重学生的教学理论与实际作用  

作　　者：金逍宵[1] 

机构地区：[1]沈阳音乐学院艺术商务与管理系,辽宁沈阳110168

出　　处：《山东纺织经济》2010年第6期83-85,共3页Shandong Textile Economy

摘　　要：随着教学体制向培养更加贴近社会所需要的人才方向革新,实践教学模式开始走入高校教育体制。面对这种新型的、注重学生实际工作能力培养的教学形式,教师应如何运用教育学理论进行有效的、并因地制宜的开展教学工作成为了当务之急。本文论述了如何运用尊重学生的教育方式,以受教者为本,通过充分尊重每个学生的个体差异在实践教学中准确制定其适合的培养计划和成才目标,并帮助学生正确定位,为今后的发展找好方向。

关 键 词：实践教学 尊重学生 教育 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]