体育舞蹈教学中美的渗透  被引量:3

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作  者:张桂英[1] 王桂芳[1] 

机构地区:[1]黑龙江省佳木斯大学体育学院

出  处:《新课程(下)》2010年第2期55-55,共1页

摘  要:美是学校体育舞蹈教学追求的目标之一。从体育美学的角度来说,体育中的美主要是指协调发展的身体,健美的体型,熟练的、敏捷的、优美的动作。许多教育家、体育家和美学家都竭力主张体育与美育相结合,体育与德育相结合,以使受教育者在德、智、体、美各方面得到发展。

关 键 词:体育舞蹈教学 美学渗透 审美 意识 

分 类 号:G831.3[文化科学—体育训练]

 

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