生命视阈下死亡教育反思  

作　　者：吴艺[1] 

机构地区：[1]廊坊师范学院教育学院,河北廊坊065000

出　　处：《学理论》2010年第17期78-79,共2页Theory Research

基　　金：廊坊市科技局软科学研究指导项目(2008057234)

摘　　要：我国传统"乐生忌死"的观念使死亡教育进展举步维艰,为促进死亡教育的普及,以生命为价值取向的死亡教育成为当今死亡教育的核心理念。文章从生命教育的视角切入探讨死亡教育,认为死亡教育是生命教育的有机组成部分,二者均以生命品质的提高为终极目的。生存与死亡是一个连续的过程,死亡教育应融合在生命教育中进行,采取间接而感悟式的方法,点到为止。

关 键 词：死亡教育 生命教育 建构 

分 类 号：C91[经济管理]