动态几何软件辅助探索数学证明思路  

作　　者：吴华[1] 卢小男[1] 

机构地区：[1]辽宁师范大学数学学院

出　　处：《数学教学》2010年第4期12-15,共4页

基　　金：辽宁省教育科学“十一五”规划2009年度课题:现代教育技术与学科教学整合实效性研究——以数学为例.课题号:JG09DB151;2009年度辽宁省高等教育教学改革研究项目和辽宁师范大学教改重点项目:精品课“数学教学论”及数学教师教育系列课程改革的研究与实践.项目编号:20090115

摘　　要：动态几何软件中的图形具有以下两个特点：一、“图中的某些对象可以用鼠标拖动或用参数的变化来直接驱动”；二、“其它没有被拖动或直接驱动的对象会自动调整其位置，以保持图形原来设定的几何性质”^[1]．动态几何软件具有浓厚的数学特色，作为现代信息技术与数学教育整合的载体，为数学教学和数学学习带来新的生机与活力．

关 键 词：几何性质 数学证明 软件 现代信息技术 直接驱动 鼠标拖动 自动调整 数学教育 

分 类 号：O123[理学—数学]