大学英语大小班模式下视听说课堂活动调查  

作　　者：陈蓓[1] 

机构地区：[1]华北电力大学外国语学院

出　　处：《中国电力教育》2010年第7期196-198,共3页China Electric Power Education

摘　　要：华北电力大学采用了大小班结合的大学英语多媒体教学模式,大班教授综合英语,小班为视听说课。在视听说课上,教师采用多种课堂活动,鼓励学生练习听说,然而学生是否喜欢这些活动、是否乐于参加是决定视听说课成功与否的关键。为此笔者设计了一个问卷调查,对教师与学生各自喜爱的教学活动进行比较研究。

关 键 词：大小班 视听说 教学活动 

分 类 号：H319[语言文字—英语]