对我国中小学生媒介素养教育方式的探讨  

ON THE WAY OF MEDIA LITERACY EDUCATION IN HIGH SCHOOLS

作　　者：宫淑红[1] 

机构地区：[1]山东师范大学传播学院,济南250014

出　　处：《山东师范大学学报（自然科学版）》2010年第2期47-49,共3页Journal of Shandong Normal University(Natural Science)

基　　金：教育部人文社会科学研究基金资助项目（07JA860014）

摘　　要：国外和我国港台地区的媒介素养教育实践的方式为我们提供了借鉴范例，但是我们必须根据研究出一套适合我国学校开展媒介素养教育的方式．在我国开展媒介素养教育应采取一种整合模式，主要体现在“学生——家庭——学校”等教育要素的整合；“专题讲座——学科渗透”等实施途径的整合．The way i n which the other countries carry out media literacy education has provided us some exaples, but we must give a set of ways to carry out such education in school in our country. We can adopt the way of integration model, which is＂ the integration of students—— familiy ——schools＂ and ＂the integration of seminars and subject inclusion＂.

关 键 词：媒介素养 媒介素养教育 方式 

分 类 号：C434[社会学]