试析激励机制在学生管理中的运用  

作　　者：罗凌斐[1] 朱凑花[1] 

机构地区：[1]南昌大学科技学院,江西南昌330029

出　　处：《黑河学刊》2010年第6期15-16,共2页Heihe Journal

摘　　要：高校规模的扩大,尤其是独具个性的"九〇后"进入高校给新时期学生管理工作带来新的挑战。根据马斯洛的需要层次论,分析大学生需要及影响因素,提出大学生参与学校管理、发挥其积极性的建议。

关 键 词：激励 大学生 需要 原因分析 学生管理积极性 

分 类 号：G47[文化科学—教育学]