大学生学务指导工作模式创新——以中国地质大学(武汉)为例  

作　　者：傅苑[1] 李晖[1] 姜明敏[1] 

机构地区：[1]中国地质大学（武汉）计算机学院,湖北武汉450074

出　　处：《中国电力教育（下）》2010年第7期172-174,共3页China Electric Power Education

摘　　要：学务指导制度作为高等教育改革中的一种行之有效的创新型学生管理模式,引起了各大高校的广泛关注和深入研究与探索。中国地质大学(武汉)从2007年起就开始试行学生学务指导制度,迄今已经初步形成一套较为完善的学务指导运行模式和管理规程,但是探索的重点主要集中于具体的指导策略和管理流程方面的缺憾也制约着中国地质大学(武汉)学务指导制度的进一步发展。进一步提高学务指导制度的系统性研究,开展以全方位、多层次指导为目标的学务指导工作创新模式,已然成为学务指导制度的未来方向。

关 键 词：学务指导 工作创新 全人教育 系统性 

分 类 号：P5-4[天文地球—地质学]