工学结合网络化教学模式实践与探究  

作　　者：卢菊洪[1] 吴小明[1] 杨小华[1] 

机构地区：[1]丽水职业技术学院

出　　处：《中国校外教育》2010年第7期81-81,97,共2页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

基　　金：2010年度浙江省教育科学规划课题<工学结合网络化教学模式在高职机电类专业中的应用研究SCG504>阶段性成果

摘　　要：在Internet与校园网的接轨为高职网络教育提供了广阔前景,工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革切入点的今天,如何针对高职教学的现实和特点,实现网络化教学、课堂教学与工学结合的优势互补,设计合理、高效的教学过程,是新时期高职教育亟待解决的问题。本文就在工学结合培养人才前提下,如何实现网络化辅助教学,形成特有的工学结合网络化教学模式,进行了实践与探究。

关 键 词：工学结合 网络化教学 模式 实践与探究 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]