护生临床实习专职带教方法及效果  

作　　者：张燕凌[1] 张静[1] 马茹兰 冯青峰[1] 

机构地区：[1]解放军第一医院,甘肃兰州730030

出　　处：《中国误诊学杂志》2010年第17期4259-4259,共1页Chinese Journal of Misdiagnostics

摘　　要：目的探讨护理带教中临床实习的专职带教方法及效果。方法专职带教老师实行资格认定,通过对护生从理论、操作、伤病员问卷调查等进行综合考评。结果 2006、2007年152名传统临床带教模式的护生与2008年80名专职带教的护生分别经理论知识、实践能力和患者满意度问卷测评对比,专职带教的方法取得明显好的效果(P<0.05)。结论:专职带教是护生临床实习中较好的教学实习方法,促进了带教老师的带教能力和综合素质提高。

关 键 词：临床实习 教育 护理 教学方法 

分 类 号：R192[医药卫生—卫生事业管理]