改革中的学校体育运动会:集思广益,日臻完善  

作　　者：刘荣[1] 

机构地区：[1]河北省深州市职教中心

出　　处：《中国学校体育》2010年第7期93-93,共1页

摘　　要：一，开展形式多样化 学校体育运动会应该组织不同、形式各异，让更多学生参与进来。在研讨中，笔者发现，部分学校运动会结合趣味性、师生眭、集体性、家庭性的原则而开展；部分学校采用先分散后集中的方法，即在一周中每天的最后2节课进行各项目的预赛，再另外安排两天时间进行各项目的决赛；部分学校则采用先集中后分散的方法，

关 键 词：学校体育运动会 形式多样化 先集中后分散法 体育教育 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]