效果视界的经济法案例教学创新研究  

作　　者：罗贤东[1] 

机构地区：[1]上饶师范学院经济学系,江西上饶334000

出　　处：《黑龙江高教研究》2010年第5期163-164,共2页Heilongjiang Researches on Higher Education

摘　　要：经济法案例教学法作为实用、先进的教学方法,能取得较好的教学效果。但是目前大多数的研究仍体现在开展的意义和价值,强调多举多宣讲案例,而没有深入开展研究如何开展师生互动以取得更好的教学效果。文章从增强案例教学效果的目的出发,强调以学生为中心,开展师生互动,激发学生的兴趣和参与程度,从案例选择方法和具体教学实施方法等途径进行了创新探索。

关 键 词：经济法 案例教学 案例选择方法 教学方法 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]