统计教学中的实例教学法探讨  

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作  者:刘小彤[1] 

机构地区:[1]广西师范大学历史文化与旅游学院,广西桂林541004

出  处:《科技信息》2010年第19期221-221,225,共2页Science & Technology Information

摘  要:本文针对目前统计学课程教学现状,提出普通高校旅游管理专业统计学课程教学的案例教学法,其主要特点将统计学教学方法由单纯的"讲"转向"导"转变,即将统计学教学中由单纯的"讲解"抽象、枯燥,概念复杂,公式繁琐,计算难度大的统计方法转变为通过实例引导学生在愉悦的氛围中有兴趣地完成统计方法和知识的学习掌握,从而推进统计学课程的教学改革。

关 键 词:统计学 目标 环境 课件 

分 类 号:O212[理学—概率论与数理统计]

 

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