互动式教学法在《环境保护法学》教学中的应用  

作　　者：周秀杰[1,2] 赵红波[3] 束良佐[1,2] 祝鹏飞[1,2] 王海红[1,2] 

机构地区：[1]淮北师范大学生命科学学院,安徽淮北235000 [2]资源植物生物学安徽省重点实验室,安徽淮北235000 [3]淮北师范大学附属实验中学,安徽淮北235000

出　　处：《学理论》2010年第21期251-252,共2页Theory Research

基　　金：由资源植物生物学安徽省重点实验室项目(KLPRB200905)资助

摘　　要：互动式教学法是激发教学双方的主动性,拓展创造性思维的有效途径。论述了互动式教学法的含义、优势及其在《环境保护法学》教学中的组织实施,并提出一些实施建议,期望对该课程的教学产生一定的借鉴价值。

关 键 词：互动式教学法 环境保护法学 教学 应用 

分 类 号：X019[环境科学与工程]