“中国近现代史纲要”教学方法探析  被引量:2

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作  者:唐春波[1] 周武兵 

机构地区:[1]赣南师范学院政法学院,江西赣州341000 [2]赣州卫校,江西赣州341000

出  处:《学理论》2010年第19期244-245,共2页Theory Research

基  金:江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-08-11-30)

摘  要:"中国近现代史纲要"是高校思想政治理论课新开设的一门课程。要想激发学生的学习兴趣,取得良好的教学效果,就必须根据大学生的特点,探索新的教学方法。专题式教学法、互动式教学法、联系实际法、多媒体教学法、实践教学法等都是较为行之有效的教学方法,教师应根据教学内容和教学对象灵活加以运用。

关 键 词:中国近现代史纲要 教学方法 探析 

分 类 号:G642.41[文化科学—高等教育学]

 

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