高等院校成教会计专业教学改革问题研究  

作　　者：彭桂芳[1] 

机构地区：[1]东莞理工学院成人教育学院

出　　处：《科技信息》2010年第6期20-20,22,共2页Science & Technology Information

基　　金：东莞理工学院成人教育学院2009年度教育教学和管理研究课题--<高等院校成教会计专业教学改革问题研究>;课题编号:09DLCJ010

摘　　要：一、高等院校成教会计教育的特殊要求 1、学用一致 高等院校成教会计教育要求从事会计教学的教师要紧密结合成人学员的工作实际,使学员从理论和实践的结合上去透彻理解和掌握理论知识,把系统知识的获得与实际问题的解决统一起来,以达到学用一致的目的。这就要求成人教育的教师在具有深厚的理论知识的同时,又要注意整理学生信息和社会信息,积累专业技能方面的实用知识,从而在教学中达到学用一致的要求。

关 键 词：专业教学改革 会计教育 高等院校 实用知识 成人教育 学生信息 专业技能 学员 

分 类 号：F23-4[经济管理—会计学]