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大学生信息素养水平实证研究——以构成因素与影响因素的关系为中心
《浙江树人学院学报》2025年第2期82-92,共11页吴彬 
教育部人文社会科学研究专项任务项目[高校辅导员研究(22JDSZ3152)];教育部高校思想政治工作创新发展中心(浙江树人学院)2024年度专项研究课题(ZSSZ202419)。
信息素养已成为当代大学生实现个体持续发展、应对信息社会挑战的关键能力。当前,提高大学生信息素养水平比以往任何时候都更加迫切,但大学生信息素养水平普遍较低,其原因是多方面的。根据内外因关系,分析影响大学生信息素养水平的内在...
关键词：大学生 信息素养水平 构成因素 影响因素 内外因关系 
数字化背景下职业院校物流专业学生信息素养短板分析与提升路径探究
《中国物流与采购》2025年第8期94-95,共2页杨文科 
甘肃财贸职业学院横向科研项目:《基于企业需求契合与数字素养提升双驱的高职物流管理专业人才培养路径研究》。
随着数字化转型在物流领域应用的不断深入,高职院校物流专业学生的信息化素养能力将成为其职业发展的关键因素。本文从信息意识、信息知识、信息技能、信息道德等方面深入剖析高职院校物流管理专业学生的信息化素养,根据梳理的问题,提...
关键词：数字背景 高职院校 物流管理 信息素养 
优化教学方法 养育学生信息素养
《小学科学》2025年第7期136-138,共3页杨巧贤 
在小学信息科技课教学中,关注学生信息素养培养,提高他们的信息综合实践能力,是教师践行新课标精神、落实“学生全面发展”的根本目标。所以,为充分发挥信息科技课程在培养学生自主学习能力、创新意识发展、思维水平提高方面的优势,教...
关键词：教学方法 信息科技 信息素养 
在小学信息技术教学中提升学生信息素养的策略研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期155-158,共4页蒋炳东 
本文对利用小学信息技术教学中提升学生信息素养的具体策略进行了研究,认为轻视小学信息教学课程地位、仅停留在基础操作的教授上、教学资源利用率不足是小学信息教学常见的误区。新时代背景下提升小学生信息素养能够促进小学生的全面发...
关键词：信息技术 小学生 信息素养 
大学生信息素养调查
《合作经济与科技》2025年第8期88-91,共4页刘承豪 杜春光 
宿迁学院人才引进科研启动基金资助(项目批准号:校2022XRC073);2017CALIS农学中心课题:“云计算时代文献检索课结构化立体分层教学设计与实现”(课题编号:2017012)。
对基于能力提升的大学生信息素养进行调查,发现大学生在信息素养方面存在文献检索方法单一、文献资料提取与整合技能欠缺、外文文献资料查阅困难等问题。为此,应通过“翻转式教学”等科学开展信息检索和论文写作的相关课程、开设“大学...
关键词：大学生 信息素养 文献检索 
统整“在线沟通交流方式”单元教学锻炼学生信息关键能力
《小学科学》2025年第7期73-75,共3页费佳 
在新课标背景下的信息科技课堂上,教师应创设贴近学生生活体验的真实情境,开展跨学科主题融合项目式学习。以苏教版小学信息科技第五单元“在线沟通交流方式”为例,以项目式学习统整单元内容,在自主探究中锻炼学生信息关键能力。
关键词：信息科技 学科融合 信息关键能力 
大数据背景下地方民族院校学生信息素养培养探究
《电脑知识与技术》2025年第7期74-76,共3页胡永 
大数据赋能教育视角下地方民族院校学生信息素养培养研究(西藏自治区高等教育教学改革研究项目,编号:JG2023-34);“四新”背景下西藏民族大学计算机通识课程教学探索(西藏民族大学教学改革与研究项目,编号:2024649)。
互联网技术和云计算技术不断蓬勃发展,人类已经迈入大数据时代,培养学生的信息素养成为地方民族院校基础教育的重要目标,为了实现这一目标,需要将信息技术与教育教学深度融合。文章在地方民族院校学生特殊的成长环境和学习基础上,分析...
关键词：大数据 地方民族院校 信息素养 培养策略 
人工智能时代基于计算思维的大学生信息素养教育研究
《江苏科技信息》2025年第5期51-55,共5页李菲菲 王博宇 王喜 
江苏高校哲学社会科学研究项目,项目名称:基于学习行为画像的现代学徒制下的学生学习绩效分析研究,项目编号:2023SJYB1594。
信息素养教育对培养适应人工智能时代需要的人才具有重要意义。文章旨在探索借助计算思维提升大学生信息素养的教育路径,为提升人工智能时代大学生信息素养提供参考借鉴。研究选取大学生群体作为研究对象,采用系统性文献分析法,通过对...
关键词：信息素养教育 计算思维 人工智能 
人工智能视域下英语专业学生信息素养培养研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期105-108,共4页陈曦 
随着人工智能技术的飞速发展,其在教育领域的应用日益广泛。本文聚焦于英语专业学生,深入探讨在人工智能视域下如何培养他们的信息素养。通过细致剖析人工智能给英语专业学习带来的多元机遇与严峻挑战,详细阐述信息素养的丰富内涵及关...
关键词：人工智能 英语专业 信息素养 
大学生信息成瘾行为的触发路径与干预策略:基于S-O-R理论视角
《科技情报研究》2025年第1期118-130,共13页张晨 姜为翰 钱鹏博 
教育部人文社会科学研究专项任务项目“大学生信息成瘾的行为模式、测度框架与干预机制研究”(编号:23JDSZ3176)。
[目的/意义]文章以大学生为研究对象,探究该群体信息成瘾行为的影响机制,为大学生信息成瘾行为的预防和管理提供价值参考。[方法/过程]引入刺激-机体-反应(S-O-R)理论,利用文献梳理总结大学生信息成瘾过程中的外部刺激,深度剖析机体在...
关键词：信息成瘾 S-O-R理论 结构方程模型 干预策略 
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