与时俱进 不断提高教材的开放性、现代性和应用性——修订基础数学教材《常微分方程》的探索  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:朱思铭[1] 王寿松[1] 李艳会[1] 

机构地区:[1]中山大学数学与计算科学学院

出  处:《中国大学教学》2010年第7期89-91,共3页China University Teaching

摘  要:本文讨论了在修订《常微分方程》(第三版)和编写《常微分方程学习辅导与习题解答》过程中,探索基础数学教材中如何与时俱进;在保留原有优点基础上不断提高开放性、现代性和应用性,特别是在信息化进程中信息技术的应用等方面的问题。

关 键 词:基础数学教材 常微分方程 信息技术 

分 类 号:O175.1-4[理学—数学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象