当代大学生科技文化素质的调查分析  被引量:6

Research and Analyses of College Students' Sci-tech Quality and Countermeasures

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作  者:杨怀中[1] 陈学清[1] 胡仕勇[1] 

机构地区:[1]武汉理工大学政治与行政学院,湖北武汉430063

出  处:《武汉理工大学学报(社会科学版)》2010年第4期606-610,共5页Journal of Wuhan University of Technology:Social Sciences Edition

基  金:国家社会科学基金项目"科技文化与当代中国和谐社会建构"(05BX026)

摘  要:当代大学生的科技文化素质有了很大程度的提升,但仍存在科研兴趣不够浓厚,主动意识不高,科技文化素质教育成效不理想的问题。针对这些问题应不断完善科技文化素质教育课程体系,营造更浓厚的校园学术氛围,并充分调动大学生自觉参与的积极性。College students' sci-tech quality has been strengthened in recent years,but several problems still exist,such as the lack of adequate interest in scientific research,the short of active consciousness,the inefficiency of sci-tech quality education and so on.In order to solve these problems,the curricula of sci-tech quality education should be improved,and the academic atmosphere must be stronger and deeper,and the students' enthusiasm should be raised.

关 键 词:大学生 科技文化素质 课程体系 对策 

分 类 号:G40-012[文化科学—教育学原理]

 

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