依托金工实习 加强创新意识教育  

作　　者：朱益民[1] 龚建伟[1] 严万林[1] 

机构地区：[1]南通大学机械工程学院,江苏南通226007

出　　处：《科教文汇》2010年第21期38-38,42,共2页Journal of Science and Education

摘　　要：拓展原有的以基本技能训练为主要目标的金工实习模式,让学生在实习老师的指导下自主进行产品的创意设计,自觉运用加工工艺决定工艺流程,充分调动学生实习的积极性和主动性,增强学生的创新思维和创新能力,培养学生系统完整的机械制造加工工艺意识,使学生的创新思维、创新能力等都得到锻炼和提高。

关 键 词：实践能力 创意设计 拓展 

分 类 号：G642.44[文化科学—高等教育学]