探索具有新时期幼师特色的舞蹈课程目标及实施办法  

作　　者：赵幼珍[1] 

机构地区：[1]浙江师范大学杭州幼儿师范学院,310012

出　　处：《大舞台》2010年第7期201-203,233,共4页

基　　金：浙江省教育厅2009年度科研项目(项目编号:Y200909300)研究成果

摘　　要：本文通过对幼儿园舞蹈教育走向和幼师本科层次学前教育专业舞蹈教育特点的分析,确立了本科层次学前教育专业舞蹈课程目标的制定依据,从而明确了舞蹈课程目标的内涵,详述了舞蹈课程目标的实施办法。

关 键 词：舞蹈 课程 目标 本科 学前教育专业 

分 类 号：J70-4[艺术—舞蹈]