地方综合院校教师教育课程改革的实践与思考  

作　　者：冯晓江[1,2] 牛彦军 

机构地区：[1]陕西师范大学教育学院,陕西西安710062 [2]延安大学教育科学学院,陕西延安716000 [3]延安广播电视大学,陕西延安716000

出　　处：《文教资料》2010年第22期189-190,共2页

摘　　要：在教师教育趋向综合化、专业化的背景下．由高师院校发展而采的地方综合院校，教师教育是其发展的优势学科。也是其发展过程中的主要特色。在发展中提高人才培养质量．是其发展的生命线。这类院校中提高教师教育质量有如下途径：树立内涵式发展理念，推动高师院校真正转型；立足教师教育，彰显“师范”特色；勇于改革创新，提高人才培养质量。只有这样，才能增强这些院校服务区域社会发展的能力．才能在竞争中立于不败之地。

关 键 词：地方综合院校 教师教育 课程改革 实践与思考 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]