流行病学现况调查教学实践  被引量:1

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作  者:高秋菊[1] 戎文慧[2] 吴继军[3] 周云[1] 刘辉[4] 

机构地区:[1]白求恩军医学院预防医学教研室,石家庄050081 [2]白求恩军医学院图书馆 [3]白求恩军医学院临床医学系 [4]白求恩军医学院卫勤教研室

出  处:《白求恩军医学院学报》2010年第4期290-292,共3页Journal of Bethune Military Medical College

摘  要:现况调查是流行病学调查研究中最常用的方法之一,它特别适合于慢性病调查,并在较短时间内对特定范围的人群进行疾病和相关因素的调查,以分析该人群中疾病的分布特征及其与相关因素的联系,为病因研究提供线索;也可以调查某特定人群对某医学知识领域的认知水平,以便对该人群进行针对性的健康教育提供参考依据。

关 键 词:流行病学 现况调查 教学模式 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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