高校本科毕业设计(论文)教学质量综合评价研究  

On the Comprehensive Evaluation on the Teaching Quality of Graduation Design(Thesis)

作　　者：柳巧玲[1] 米天胜[1] 

机构地区：[1]南京审计学院信息科学学院,江苏南京210029

出　　处：《南京审计学院学报》2010年第3期100-104,共5页journal of nanjing audit university

基　　金：江苏省哲学社会科学规划项目(08JYB003)

摘　　要：本科毕业设计(论文)是本科教育培养目标的一个重要教学环节。目前高校本科毕业设计(论文)工作过程中存在着若干问题,因此需要在对当前本科毕业设计(论文)教学质量影响因素分析的基础上,结合本科毕业设计(论文)教学过程的特点和实际情况,建立一套评价指标体系,该指标体系是利用灰色理论和模糊理论建立评价模型,以定性和定量相结合的模糊评价方法对高校本科毕业设计(论文)教学质量进行综合评价。Graduation design（thesis） is an important part of college teaching.However,there are a lot of problems in the process of graduation design（thesis）.So a set of evaluation systems need to be established based on the analysis of the influence factors and the characteristics of teaching.This system aims to comprehensively evaluate the teaching quality of graduation design（thesis） through the application of gray theory and fuzzy theory and the combination of qualitative and quantitative methods.

关 键 词：本科毕业设计(论文) 教学质量 综合评价 

分 类 号：G642.477[文化科学—高等教育学]