网球普修技术教学中发球技术环节量标模型的构建与技能教学数字监控的实验研究  

作　　者：唐清虎[1] 张宏博[1] 孟文光[1] 

机构地区：[1]浙江传媒学院公体部

出　　处：《体育世界》2010年第8期99-101,共3页Sports World(Scholarly)

摘　　要：针对目前普通高等院校网球发球技术教学中普遍存在"教师难教、学生难学"的局面,本研究在查阅、搜集大量文献资料的基础上找到网球发球技术是由哪些动作环节组成,哪些是网球发球技术最主要的、最重要的动作环节,哪些是发球技术次要的动作环节,首先通过专家访谈及发放专家调查问卷确定量化网球发球技术动作的具体环节。其次通过录像解析法确定网球发球技术动作环节的特征参数模型。最后通过在网球普修组实施网球发球技术动作环节特征参数控制和练习负荷的定量化教学,以证实该教学模式在提高教学质量和教学效率,实现教学目标的可行性及优越性。

关 键 词：网球 发球技术 动作环节 特征参数 数字监控 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]