高校教师综合素质评估指标体系的构建  

作　　者：姜元章[1] 

机构地区：[1]东北石油大学秦皇岛分校,河北秦皇岛066004

出　　处：《科技信息》2010年第21期178-178,202,共2页Science & Technology Information

摘　　要：高校教师的综合素质直接影响高等教育的水平和人才培养的质量。实施高校教师综合素质评估,目的在于建立相应的激励机制,促进教师提高综合素质,培养高素质人才。文章着重介绍了高校教师综合素质评估指标体系构建的指导思想、设计原则、量化标准及具体内容、组织实施。

关 键 词：高校教师 综合素质 评估指标体系 设计原则 评判标准 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]