混合式学习应用于教师教育技术培训的研究  

作　　者：刘红[1] 

机构地区：[1]云南昆明冶金高等专科学校

出　　处：《教学与管理（理论版）》2010年第7期30-32,共3页Journal of Teaching and Management

摘　　要：随着计算机和多媒体网络技术迅猛发展，以信息技术为基础的教育技术在教学中的应用越来越广泛。纵观世界各国的教育改革，无一例外都以教育技术为突破口，利用信息技术促进教育教学改革的深入进行。我国也非常重视教育技术在教学中的应用，教育部在“2003—2007年教育振兴行动计划”中就提出要以教育的信息化带动教育的现代化，教学内容、教学方法、教学手段、课程体系的改革应建立在信息技术的平台上。而要实现教育信息化关键在于教师。

关 键 词：教师教育技术培训 混合式学习 应用 教育教学改革 教育振兴行动计划 多媒体网络技术 教育信息化 信息技术 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]