专业课两段式教学方法的研究与应用  

作　　者：徐云青[1] 兰永伟[1] 

机构地区：[1]黑龙江科技学院资源与环境工程学院,150027

出　　处：《中国科技信息》2010年第16期212-213,共2页China Science and Technology Information

基　　金：黑龙江省新世纪高等教育教改工程项目(项目编号:2009-5003)

摘　　要：不同的教学方法适应于不同的课程类型,本文在阐述专业课课程性质与教学方法之间关系的基础上,围绕应用型人才培养,针对理论实践型专业课提出了两段式教学方法,并阐明了其具体实施方案和要点,通过在《矿山压力及其控制》多年教学中的应用,收到了良好的教学效果。该教学方法的提出,对改革专业课教学方法具有一定的参考价值和借鉴意义。

关 键 词：专业课 两段式 教学方法 普讲 精讲 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]