金相分析实验教学改革  

作　　者：周凤云[1] 罗学心[1] 李国安 

机构地区：[1]华中理工大学材料学院

出　　处：《实验技术与管理》1999年第2期81-83,共3页Experimental Technology and Management

摘　　要：本文介绍了《金相分析》近年教学改革的思路与做法。实践表明：把教学实验与机械产品的质量、事故及制造过程中的监测有机地结合起来，并进行直观化、形象化的反复训练，这不驻提高了学生独立解决实际问题的能力与学习积极性，还强化了他们的工程意识与社会责任感，有利一坑素质人才培养目标的实现。

关 键 词：金相分析 实验教学 教学改革 材料科学 

分 类 号：TB302.1[一般工业技术—材料科学与工程] TG115.21[金属学及工艺—物理冶金]